• Climat scolaire compléments

    Revue Éducation et formations - n° 88-89, décembre 2015

    Ce numéro spécial de la revue Éducation et formations s’intéresse au climat scolaire et au bien-être à l'école. Ces concepts y sont définis et discutés dans leurs multiples dimensions individuelles et collectives : goût pour l'école, satisfaction professionnelle, relations entre élèves, relations entre enseignants et élèves, rapport aux évaluations, sentiment de sécurité, etc. Ces dimensions sont confrontées aux caractéristiques des individus et des établissements. La construction et l'analyse des indicateurs de climat scolaire et de bien-être nécessitent des méthodes statistiques appropriées.   education.gouv 

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    Les Cahiers pédagogiques

    Le climat scolaire n°523 - septembre 2015  Dans tous les témoignages qui figurent dans ce dossier, école primaire, collège, lycée général ou professionnel, les acteurs avancent patiemment, se trompent, rectifient l’action, rencontrent des résistances mais continuent jusqu’à enclencher des spirales vertueuses où ils embarquent, étape après étape, les acteurs de l’établissement : nous assistons parfois à des renversements de situation dans les établissements, du marasme total à une éclatante réussite, en particulier celle des élèves, y compris ceux en difficulté. Voir le sommaire

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    Littérature - jeunesse
    par Stéphanie Schneider Plume à la main   Conte moi une histoire
     

    Jour de Piscine de Christine Naumann-Villemin et Éléonor Thuillier aux éditions Kaléidoscopes est l'album qui montre, de manière drôle et savoureuse tant par le texte qui joue si bien avec les mots que par les illustrations   qui font craquer les petits comme les grands, comment un groupe d'élèves (une girafe, un chien, un cochon, un lapin, un mouton et un kangourou) peut très vite s'inquiéter lors d'un apprentissage à l'école : le plongeon à la piscine ! Ainsi, dans les vestiaires, l'anxiété monte lorsque chaque animal explique tour à tour à Lapinoute (qui n'a pas encore essayé le plongeon) ce qu'il pense de la terrible séance qui les attend. L'imagination va bon train dans cet album qui se lit également de manière ludique (à certains moments, le livre se tourne pour accompagner le récit) et la chute de l'histoire est très réussie.

    Extraits :
    "Le pire du pire, aboie le chien, c'est de grimper à l'échelle.
    On monte, les barreaux glissent,
    on peut tomber et se raplaplater la boîte à pouett...
    c'est vertigifiant."

    "Taratata, dit le cochon. Moi, ce quoi me fait vraiment flageoler le jambonneau, c'est de perdre mon maillot." 


    Propositions d'exploitations :
    - Débat autour des peurs, de l'anxiété à l'école : partir de l'idée du plongeon pour élargir à d'autres moments qui troublent les élèves.
    - "Mon personnage préféré" : observer les illustrations et choisir son personnage préféré, associer ce personnage au dialogue qu'il prononce lorsqu'il décrit le "plongeon", mimer et jouer son personnage.


    Christine Naumann-Villeminhttp://naumann-villemin.blogspot.fr/
    Éléonor Thuillier est déjà très connue pour ses illustrations de loups au grand museau aux éditions Auzou Philippe.